吉林省综合素质评价平台是一个集合信息化、智能化与多元化功能的教育评估系统。该平台运用先进科技手段，将学生的道德素养、公民意识、学习能力、沟通与协作、体育与健康、艺术审美等各方面的表现进行量化，从而构建一个全面、公正、客观的评估体系。
吉林省综合素质评价平台登录地址：
网址链接：https://gzzp.jlipedu.cn/eedu_base/
吉林省综合素质评价平台操作简单，功能全面。通过平台，学生和家长能够查看学生的综合素质评估结果，了解学生在各个维度的表现。平台还支持互动功能，家长可以向教师提问、反馈建议，进行及时有效的沟通。此外，平台还提供制定学习计划的功能，家长可以根据孩子的评估结果，量身定制学习计划，促进孩子的综合素质提升。
评价维度：
1、思想品德。评估学生在爱党爱国、思想理念、诚实守信、仁爱友善、责任感、守法等方面的表现。重点关注学生参与党团活动、社团活动、公益劳动、志愿服务以及参与的具体角色、时间长度和效果等情况。
2、学业水平。评估学生在各学科基础知识、技能掌握和运用知识解决问题的能力。重点记录学生的学业考试成绩、选修课程内容与成绩、研究性学习与创新成果等，尤其是学科优势的学习情况。
3、身心健康。评估学生健康的生活方式、体育锻炼习惯、身体状况、运动技能和心理健康等。重点记录学生在《国家学生体质健康标准》中的主要测试结果、体育特长项目、参与体育活动的频率与效果、心理健康测试以及应对困难的表现等。
4、艺术素养。评估学生在艺术领域的审美、理解、鉴赏及表现能力。重点关注学生在音乐、美术、戏剧、舞蹈、书法等方面的兴趣与特长，参与艺术活动的表现和成绩等。
5、社会实践。主要评估学生在社会生活中的动手能力和实际经验。重点记录学生参与社会实践活动的次数、持续时间、成果（如作品、调查报告）及其效果等。
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